книги
на главную
реклама
дизайн

культурология

политология

физкультура

андрагогика

английский

экономика

ОГЛАВЛЕНИЕ


Предисловие................................................................................................................................................................. 3
Введение........................................................................................................................................................................4
Раздел 1. Учиться быть. Проблемы развития сферы образования...................................................................8
___Глава 1. От «закрытого» к «открытому», свободному образованию..................................................................9
___Глава 2. Непрерывное образование: концепция, сущность, причины создания............................................22
___Глава 3. Оптимальные условия применения андрагогической модели обучения.........................................36
Раздел 2. Res studiorum. Организация процесса обучения.................................................................................49
___Глава 1. Процесс обучения.................................................................................................................................. 49
___Глава 2. Основные психологические теории учения и их применение в процессе обучения на современном этапе......................................................................................................................................................56
___Глава 3. Учение и человек: возможности, особенности и условия учения взрослого человека...................66
Раздел 3. Нить Ариадны, Новая наука об образовании......................................................................................74
___Глава 1. Становление андрагогики: причины и истоки ...................................................................................74
___Глава 2. Андрагогическая и педагогическая модели обучения ........................................................................82
___Глава 3. Оптимальные условия применения андрагогической модели обучения .........................................96
Раздел 4. Андрагогом быть обязан. Основы деятельности и подготовки андрагога .................................104
___Глава 1. Лоцман в океане бытия .......................................................................................................................104
___Глава 2. Компетентность андрагога ..................................................................................................................113
___Homo studens (Вместо заключения) ....................................................................................................................121

Приложения .............................................................................................................................................................125
___Приложение 1 .....................................................................................................................................................126
___Приложение 2 .....................................................................................................................................................127
___Приложение 3 .....................................................................................................................................................128
___Приложение 4 .....................................................................................................................................................130
___Приложение 5 .....................................................................................................................................................131
___Приложение 6 .....................................................................................................................................................132
Терминологический словарь-справочник ..............................................................................................................133
Предметный указатель ..............................................................................................................................................141
Указатель имен ..........................................................................................................................................................146
Литература .................................................................................................................................................................147

Основы андрагогики

Учебное пособие для студентов, аспирантов и преподавателей.

С.И. Змеев

1999 года

Цена: 100 рублей

Заказать »»

матметоды

физика

 

___________________________________________________________________________________
Hosted by uCoz